SỨ MỆNH, MỤC TIÊU, CHIẾN LƯỢC CỦA NHÀ TRƯỜNG

Trường là một cơ sở đào tạo truyền thống nguồn nhận lực nhằm đáp ứng nhu cầu công nhiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước. Tại Quyết định số 924/QĐ-BNN-TCCB ngày 31 tháng 03 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đã phê duyệt sứ mệnh, tầm nhìn, mục tiêu chiến lược và các nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường giai đoạn 2009 – 2015 tầm nhìn 2020 như sau:

1. SỨ MỆNH

     Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu, ứng dụng chuyển giao tiến bộ khoa học công nghệ; hội nhập khu vực và quốc tế nhằm góp phần phát triển nguồn hân lực phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn khu vực Tây Nguyên, trong đó lấy đào tạo nguồn nhân lực nông, lâm nghiệp làm trọng điểm.

2. TẦM NHÌN

     Trở thành trường Cao đẳng trọng điểm Quốc gia, đào tạo đa cấp đa ngành, có thương hiệu trong nước, trong khu vực và quốc tế. Phấn đấu đến năm 2020, Trường có đủ điều kiện, tiêu chuẩn phát triển thành Trường Đại học Công nghệ và Kinh tế Tây Nguyên.

3. MỤC TIÊU CHIẾN LƯỢC

3.1. Mục tiêu chung

     Đổi mới cơ bản và toàn diện đảm bảo mang lại điều kiện làm việc thuận lợi, phát huy cao độ trí tuệ, năng lực của cán bộ giáo viên nhà trường cho sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực nông nghiệp, nông thôn; tạo điều kiện thuận lợi cho người học để không ngừng nâng cao chất lượng học tập với những kỹ năng tiên tiến hiện đại và những kiến thức cần thiết để tiến thân lập nghiệp; phấn đấu trở thành trường cao đẳng trọng điểm quốc gia phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn khu vực Tây Nguyên; phát triển thương hiệu của trường rộng rãi trong cả nước, trong khu vực và quốc tế; chuẩn bị đầy đủ điều kiện để có thể phát triển thành Trường đại Công nghệ và Kinh tế Tây Nguyên vào năm 2020.

3.2. Mục tiêu cụ thể:

     - Giai đoạn 2009 – 2011: Trở thành Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh tế Bảo Lộc; hoàn thành cơ bản việc chuyển đổi mục tiêu đào tạo theo hướng đào tạo đa cấp, đa ngành có chất lượng, hiệu quả, đáp ứng được nhu cầu xã hội và dạy nghề cho nông dân; phát triển nghiên cứu ứng dụng, chuyển giao tiến bộ khoa học công nghệ; tiếp cận hợp tác, hội nhập khu vực và quốc tế nhằm từng bước phát triển thương hiệu của trường.

    - Giai đoạn 2012 – 2015: Trở thành một trong các trường cao đẳng có chất lượng, hiệu quả đào tạo đạt chuẩn quốc gia, trong đó có tối thiểu 05 ngành đào tạo trọng điểm đạt chuẩn khu vực và quốc tế.

    - Tầm nhìn đến 2020: Trở thành một trong các trường cao đẳng trọng điểm quốc gia, đào tạo đa cấp, đa ngành, trong đó lấy đào tạo nguồn nhân lực nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao khoa học công nghệ, kinh tế nông, lâm nghiệp làm trọng điểm; phát triển  thương hiệu rộng rãi trong nước, khu vực và quốc tế; chuẩn bị các điều kiện để có thể phát triển thương hiệu rộng rãi trong nước, khu vực và quốc tế; chuẩn bị các điều kiệnđể có thể phát triển thành Trường Đại học Công nghệ và Kinh tế Tây Nguyên.

4. CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

4.1. Nâng cao chất lượng đào tạo

    Không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện, học sinh tốt nghiệp có kiến thức, năng lực làm việc, khả năng ứng dụng khoa học công nghệ, khả năng làm việc độc lập và làm việc theo nhóm, có phẩm chất đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, sức khỏe, khả năng tìm và tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn đáp ứng được mục tiêu đào tạo theo quy định của nhà nước và nhu cầu của xã hôi.

-  Thực hiện kiểm định chất lượng trường.

-  Đến năm 2015 có tối thiểu 05 ngành đào tạo trọng điểm đạt tiêu chuẩn khu vực và quốc tế gồm: Nông học, Nông nghiệp tổng hợp, Chăn nhuôi, Thú y và Kế toán.

4.2. Phát triển quy mô đào tạo

    Phát triển quy mô đào tạo dài hạn theo các giai đoạn như sau:

-  Đến năm 2011 : 3.500 – 4.000 HS-SV.

-  Đến năm 2015 : 5.000 – 5.500 HS-SV.

-  Tầm nhìn đến năm 2015: 6.500 – 7.000 HS- SV.

 4.3. Tăng cường năng lực đào tạo

       Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, cán bộ nghiệp vụ đảm bảo chất lượng, số lượng và cơ cấu hợp lý; phát triền ngành nghề, nội dung, chương trình đào tạo theo hướng đào tạo đa cấp, đa ngành đáp ứng nhu cầu xã hội; đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại, lấy học sinh làm trung tâm; hiện đại hóa hệ thống giáo trình, tài liệu giảng dạy thư viện và cơ sở vật chất đảm bảo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của nhà trường theo tiêu chuẩn Việt Nam; đấy mạnh nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao tiến bộ khoa học công nghệ, sáng kiến cải tiến kỹ thuật; làm tốt công tác quản lý, giáo dục, thực hiện chính sách của nhà nước đối với học sinh , sinh viên; tăng cường hợp tác trong nước, hội nhập khu vực và quốc tế; thu hút các nguồn lực tài chính cho sự nghiệp phát triển của nhà trường; thực hiện tự chủ theo quy định đảm bảo không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả, quy mô đào tạo; phát triển trường bền vững và cải thiện điều kiện làm việc, nâng cao đời sống cán bộ, giáo viên, đóng góp vào sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và nhu cầu học tập của nhân dân.

4.4. Đào tạo nghề cho nông dân

    Thực hiện nhiệm vụ đào tạo nghề cho nông dân. Nghị quyết số 26-NQ/TW ngày 05/08/2008 Hội nghị lần thứ VII Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa X về nông nghiệp, nông dân, nông thôn và hướng dẫn của Bộ nông nghiệp và Phát triển nông thôn.